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... 本学大学院は,18もの専攻を有しているが,私は,「 実践学校教育専攻 」で講義等を担当している。この専攻は,現職教員のための夜間大学院である。 ... ところにあるので,関西の学校現場の教員に,「実践学校教育専攻」で学ぶことをぜひご検討いただきたい。 ...
本日は,我が大学院( 大阪教育大学・大学院教育学研究科・実践学校教育専攻 )の院生に対する,ガイダンスの日であった。新入生に対して,カリキュラム,3つのコースの構造,必修科目の内容等が説明された。 ...
... 私が所属している, 実践学校教育専攻 でも,もちろん,当日,筆答試験や面接試験が実施される。 入学願書の提出は,明後日の8月19日から22日である。 ... 実践学校教育専攻で学べば,教育実践に関する理論を会得し,それを自らの実践に生かす術を ...
本日午後,大学院・実践学校教育専攻の特別集中講義「大阪の学校づくり」に,ゲストとして参加した(担当は大脇教授)。今回のテーマは,「授業づくりの政策と実践」である。まず最初に,授業づくりに関する全国的な実践動向を私がこうじた。 ...
私が所属している,大阪教育大学大学院・実践学校教育専攻には,特別選考によって入学した,若い院生も所属している。彼らは,大阪府教員採用試験に合格した後,採用が2年間延期され,その間に本学で学ぶ ...
愛知教育大学と南山大学
私は将来心理系の専門職に就くために愛知教育大学の現代学芸課程臨床福祉心理コースと南山大学人文学部心理人間学科を受けました。幸いな事に両方受かったのでどちらに行こうか迷っています。・教師にはならない・心理系の専門
教員が大学院に行くとき
現在、秋田県で小学校の教員をしているものです。今、できることなら大学院で2〜3年勉強をしてみたいと考えています。大学は東京学芸大学の大学院を考えていて、修士課程です。ですが、どのような制度を使っていけるの
大卒後の1年間を特別支援学校免許取得に使うとその後の教採
大の通信教育で取ろうと思ったのですが、在学中だと二重在籍になってしまってそれができないこともわかりました。よって、最初から特別支援学校志望でいくなら、卒業後に他大の特別専攻科か通信教育で免許を
教員免許
ため、大学は教育学部へ行って、中高数学(東京都希望のため高校も)と特殊教育の免許を取りたいと思っています。第一志望は、東京学芸大学障害児教育教員養成課程です。私が大学生になる頃には、発達障害の専攻が出来るそう
アセスメントについて学びたい
教育(学校教育・心理も含む)や生徒の個人的なアセスメントを学べる機関(大学・大学院等)や専攻しておられる先生、あるいは、実践家の先生を教えてください。スクールカウンセリングの中でも、ガイダンスカウンセリングの分野をきちんと修得して、カウン